![]() |
| साधनपाद,-Sādhana-Pāda, (S.-0, Ch.-2, V.-4) |
अविद्या क्षेत्रमुत्तरेषाम् प्रसुप्ततनुविच्छिन्नोदाराणाम् ॥४॥ |
avidjá kšetram-uttarešám prasupta-tanu-vičinn- odáránám ॥4॥ |
Nevědomost |
Nevědomost [avidhá] je polem [kšétra], pro následky [uttréšám] spánku [prasupta], slabosti [tanu], rozkladu [viččhinna] či přítomné aktivity (rág) [udáránám]. |
(Kontrola a oprava Mirek)
Tady je to velice složitě řečeno. Nevědomost – káma-kródha-madha-móha-lóbha (vášeň-hněv-chamtivost-chtivost-touhy-sobectví, atd. jsou polem, jsou záhonem, květináčem, kde vyroste trápení. To je význam verše, nedá se přeložit slovo do slova, je to uvažování v jiném jazyce, je problém v Česko-Slovensko – já mohu poučovat. Pozor na slova a nepochopení. Nevědomost je talířem, který přináší trápení. Nevědomost je program 1 a to řešíme již na první hodině ZAP. Tady jsme toho také mnoho řekli, vychází se ze selského rozumu. Když tyto vlastnosti mysli, vášeň, chamtivost, chtivost, hněv, neovládne, nepřinášejí nic nádherného. Jejich malá dávka do života je nutná, ale člověk si to musí uvědomovat. Je dobré mít to pod kontrolou a používat dávku podle potřeby, s vědomostí, kontrolou. Uvědomit si, že teď je potřeba to udělat, udělám to, ale nic to neznamená.